TY  - RPRT
TI  - Virtually the same? Evaluating the effectiveness of remote undergraduate research experiences
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AU  - Smith, R. J
PY  - 2022
DO  - 10.1101/2022.01.03.474815
UR  - https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2022.01.03.474815v1
ID  - 10.1101/2022.01.03.474815
ER  -